รูปแบบการพัฒนาครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนจังหวัดลำปางที่ไม่ได้จบสาขาวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้แนวคิดเครือข่ายการจัดการความรู้
The Model of Competency Development for the English Teachers in Lampang Schools Who Get Non- English Majors by Knowledge Management Network Approach
: ชื่อผู้วิจัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดวงจันทร์ เดี่ยววิไล
: ตำแหน่ง -
: ครูและบุคลากรทางการศึกษา
: ปี 2553
: 989
บทคัดย่อ (Abstract)
ddddddd
รูปแบบการพัฒนาครูสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนจังหวัดลำปางที่ไม่ได้จบสาขาวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้แนวคิดเครือข่ายการจัดการความรู้The Model of Competency Development for the English Teachers in Lampang Schools Who Get Non- English Majors by Knowledge Management Network Approach is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
