การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การดำเนินการของเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
DEVELOPMENT OF MATH HAPPY MODEL TO DEVELOP ACADEMIC ACHIEVEMENT MATHEMATICS FOR MATTHAYOMSUKSA 4 STUDENT
: ชื่อผู้วิจัย นางสาวรุ่งนิรันดร์ โพธิ์เพชรเล็บ
: ตำแหน่ง -
: ประถม - มัธยมศึกษา
: ปี 2563
: 1311
บทคัดย่อ (Abstract)
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์จากการใช้รูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model เรื่อง การดำเนินการของเซต ที่สร้างและพัฒนาขึ้นระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อรูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model เรื่อง การดำเนินการของเซต
ดำเนินการวิจัยโดยใช้แบบแผนการวิจัยแบบกลุ่มเดียวทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้วิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนน้ำโสมพิทยาคม จังหวัดอุดรธานี จำนวน 81 คน ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model จำนวน 4 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน 20 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบทีแบบไม่อิสระ
ผลการวิจัยพบว่า
1. นักเรียนได้คะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเท่ากับ 15.23 คิดเป็นร้อยละ 75.68 ดังนั้น นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
2. นักเรียนได้คะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนเท่ากับ 5.16 และหลังเรียนเท่ากับ 15.23 ดังนั้น นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อรูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model โดยรวมอยู่ในระดับมาก
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน MATH HAPPY Model เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การดำเนินการของเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4DEVELOPMENT OF MATH HAPPY MODEL TO DEVELOP ACADEMIC ACHIEVEMENT MATHEMATICS FOR MATTHAYOMSUKSA 4 STUDENT is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
