บทคัดย่อ (Abstract)

โรงเรียนบ้านบางมวงได้พัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้หลักสูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ด้วยนวัตกรรม KANGKO Model ของโรงเรียนบ้านบางมวง โดยสอดคล้องกับนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มุ่ง “ยกระดับคุณภาพผู้เรียน ลดความเหลื่อมล้ำ และพัฒนาครูสู่มืออาชีพ” ตลอดจนเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพเท่าเทียมและทั่วถึง (SDG4 : Quality Education) และสอดคล้องกับนโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2 (The 3 to Next สู่นโยบาย 4คิด4Q with AI Smart Leader Model)

รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้หลักสูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ด้วยนวัตกรรม KANGKO Model ของโรงเรียนบ้านบางมวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2 มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อให้นักเรียนรู้จักท้องถิ่นของตนเอง เกิดความรัก ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสำคัญเกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นของตนเอง 2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีรายได้ระหว่างเรียน นำความรู้ ทักษะที่ได้ไปพัฒนาสู่อาชีพ และส่งเสริมพัฒนาทางด้านอาชีพและสร้างรายได้ให้แก่ครัวเรือน ชุมชน และผู้ที่สนใจ 3) เพื่อให้นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการพัฒนาสูตรน้ำพริก และขั้นตอนการทำน้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะที่มีความโดดเด่นจากวัตถุดิบต่างๆ ในท้องถิ่นของตนเอง 4) เพื่อสร้างและจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ของโรงเรียนบ้านบางมวง 5) เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้หลักสูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ด้วยนวัตกรรม KANGKO Model ของโรงเรียนบ้านบางมวง

ผลการดำเนินงานจากการพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้หลักสูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ด้วยนวัตกรรม KANGKO Model ของโรงเรียนบ้านบางมวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2 ทำให้โรงเรียนบ้านบางมวงดำเนินการจัดกระบวนการเรียนการสอนในกิจกรรมเสริมสร้างทักษะด้านอาชีพ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โดยใช้สูตรท้องถิ่น “น้ำพริกสมุนไพรปลาคางโคะก้าวไกลสู่อาชีพ” ด้วยนวัตกรรม KANGKO Model ของโรงเรียนบ้านบางมวง ส่งผลให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ต่อเนื่องและยั่งยืน นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์การปฏิบัติจริง ฝึกนิสัยการทำงาน สร้างสรรค์ผลงานจากทรัพยากรท้องถิ่น สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสร้างสรรค์ในการสร้างผลิตภัณฑ์และพร้อมจำหน่าย เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเสริมสร้างทักษะอาชีพ สามารถบูรณาการร่วมกับทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และสามารถนำความรู้ที่เรียนรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันทั้งตนเองและชุมชน และเป็นส่งเสริมให้นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมตามความถนัด และความสนใจ อย่างมีความสุข ด้วยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง มีทักษะชีวิตการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และทักษะที่จำเป็นของพลเมืองโลก ทั้งนี้ยังสามารถพัฒนาเป็นผลงานที่มีแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ได้ และ มีหลักฐานเชิงประจักษ์รองรับ และขยายผลสู่สถานศึกษาอื่นในระดับเครือข่าย ระดับเขตพื้นที่ และระดับประเทศ ตลอดจนผู้ที่สนใจต่อไป

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร