รายงานการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ของผู้เรียนระดับ ปวช.และปวส. (ฉบับปรับปรุง)
The Development of exercises Skills to develop using Article (a, an, the) for students in the Vocational Certificate Program and the Higher Vocational Certificate Program at Bueng Phra Phitsanulok Commercial College, Phitsanulok Province
: ชื่อผู้วิจัย นาง มณฑา แจ้งใจ
: ตำแหน่ง ครู/อาจารย์
: ครูและบุคลากรทางการศึกษา
: ปี 2568
: 3
บทคัดย่อ (Abstract)
บทคัดย่อ
การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) และศึกษาผลการใช้แบบฝึกทักษะการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายระหว่างก่อนและหลังใช้แบบฝึก ซึ่งมีวิธีการและขั้นตอนในการวิจัย ดังนี้ ประชากรที่ทำการศึกษาเป็นนักเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ของวิทยาลัยพณิชยการบึงพระพิษณุโลก อ. เมือง จ. พิษณุโลก ซึ่งมีจำนวน 10 คน และเป็นนักเรียนที่มีปัญหาในเรื่องการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ไม่ถูกต้อง
ผู้วิจัยได้ทำการศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลในระหว่างวันที่ 1 – 31 กรกฎาคม 2568 โดยใช้เวลาในการทำการฝึกให้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายในคาบเรียนแต่ละคาบ ของวันจันทร์ถึงวันศุกร์ เป็นเวลา 4 สัปดาห์ โดยใช้แบบฝึกทักษะการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ที่สร้างขึ้น จำนวน 5 ชุด และให้นักเรียนทำการทดสอบก่อนเรียน ก่อนการฝึกปฏิบัติจากแบบฝึก และเริ่มทำการฝึกตั้งแต่แบบฝึกที่ง่ายไปหา แบบฝึกที่ยาก มีการวัดผลระหว่างการทำกิจกรรมเป็นระยะ และวัดผลการฝึกทักษะการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ทุกแบบฝึก จากนั้นให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนและบันทึกผลลงในตารางบันทึกผลที่สร้างขึ้น เพื่อเปรียบเทียบสถิติก่อนใช้และหลังใช้แบบฝึก ในการฝึกนักเรียนมีความสนใจและให้ความร่วมมือได้เป็นอย่างดี นักเรียนส่วนใหญ่เมื่อเข้าใจแล้วก็ช่วยอธิบายให้เพื่อนอีกด้วย ทำให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) มากยิ่งขึ้น
ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มเป้าหมายมีคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนทุกคน และการวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของชุดฝึกมีค่าเท่ากับ 80/100 ทำให้ผลการใช้ชุดฝึกประสบผลสำเร็จตามเกณฑ์ 70/70 นักเรียนทุกคนมีพัฒนาการด้านการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ได้อย่างถูกต้องมากยิ่งขึ้น
รายงานการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แบบฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการใช้ คำนำหน้าคำนาม Article (a, an, the) ของผู้เรียนระดับ ปวช.และปวส. (ฉบับปรับปรุง)The Development of exercises Skills to develop using Article (a, an, the) for students in the Vocational Certificate Program and the Higher Vocational Certificate Program at Bueng Phra Phitsanulok Commercial College, Phitsanulok Province is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
